WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 16 |

Научнометодический центр

Лаборатория телевидеообеспечения образовательных учреждений

Восточного окружного управления Департамента образования г. Москвы

АННОТИРОВАННЫЙ

КАТАЛОГ УЧЕБНЫХ

ВИДЕОФИЛЬМОВ

телеканала "Школьник ТВ"

ДЛЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

(по состоянию на 1 февраля 2005 года)

Москва 2005 год.

Аннотированный каталог предназначен для педагогов средней школы и профессионального образования. В каталог включены учебные, научнопопулярные, публицистические и методические фильмы с подробными комментариями к ним.

Прокат учебных фильмов из фонда НМЦ лаборатории телевидеообеспечения для государственных учреждений осуществляется БЕСПЛАТНО.

Видеофильмы выдаются сроком на 2 недели.

Для открытия проката учреждения предоставляют:

Доверенность на лицо, ответственное за работу с лабораторией телевидеообеспечения.

Документы оформляются на один учебный год.

105425, Россия, Москва, 5ая Парковая ул., д. тел. (095) 1647816, 165 – 35 Русский язык ……………. Литература……………….. Алгебра ………………….. Геометрия ……………… Информатика…………….. История………………… Обществоведение………. Граждановедение………. География………………. Экология…………………. Биология………………… Физика ………………….. Химия………………………. Москвоведение……………. МХК……..………..………… ОБЖ………………..……….. Технология ………………… Музыка ……………………. Русский язык Правописание суффиксов и окончаний (10,11 кл.) Лекция о некоторых особенностях написания суффиксов и окончаний. Написание регулируется основным принципом – по возможности сохранять единообразное написание морфема.

Правописание суффиксов и окончаний имен существительных (10 кл.) 1ая часть урока отводится на разбор домашнего задания по правописанию приставок (раз, при, с, об) и корней (иск, жиг, езж, ход).

2ая часть урока посвящена правописанию суффиксов и окончаний существительных, написание которых прямо связано с грамматикой.

Числительные. Правописание и употребление в речи. (10 кл.) Лекция о правописании имен числительных и употреблении их в речи начинается с повторения пройденного. Проводится выборочный диктант (читается текст М.Булгакова «Мастер и Маргарита» и предложено выписать сложные числительные).

Также подробно с помощью тренировочных текстов разбирается новый материал.

Правописание сложных прилагательных и существительных (10кл,) Урок начинается с повторения прошлого материала по теме: «Правописание прилагательных, их окончаний и суффиксов» и разбора домашнего задания.

При объяснении нового материала лектор в занятиях по правописанию использует выборочные диктанты, составление связного текста из обрывочного, словарные диктанты, сложные географические названия.

Правописание окончаний имен прилагательных, причастий, порядковых числительных, местоименийприлагательных (10 кл.) Урок начинается с повторения пройденного и разбора домашнего задания (проверка диктанта). Урок посвящен новой теме, где подробно разбирается написание окончаний имен прилагательных в словарных диктантах, текстах, упражнениях.

Правописание суффиксов имен прилагательных (10 кл.) Урок начинается с повторения пройденного по теме: Правописание окончаний имен прилагательных. Новая тема рассматривает правописание суффиксов имен прилагательных в словарных диктантах, упражнениях, текстах.

Правописание частиц не и ни В лекции дается классификация частиц, правописание некоторых модальных частиц и подробно рассказывается о правописании частиц не – ни. Также приводятся примеры и даны проверочные задания.

не с разными частями речи(10 кл.) Урок начинается с проверки домашнего диктанта на слитное и раздельное написание «не» с существительными, прилагательными и наречиями.

Новый материал подробно рассматривает написание «не» с глаголами и деепричастиями.

Личные окончания глаголов (10кл.) Урок начинается с разбора домашнего задания, с проверки диктанта.

Новый материал посвящен правописанию личных окончаний глаголов, подробно разбираются глаголы Iого и IIого спряжения (с использованием таблицы), и глаголыисключения.

Упражнения, выборочный диктант, игра в четвертого лишнего закрепляют новый материал.



Правописание причастий (10 кл.) Урок начинается с разбора домашнего задания по теме: «Правописание глаголов».

Новый материал посвящен правописанию суффиксов причастий. Подробно разбираются тексты, упражнения, словарные диктанты.

Местоимения. Правописание и употребление в речи. (10 кл.) Лекция построена по плану:

Что такое местоимение? Разряды местоимений? Правописание неопределенных и отрицательных местоимений.

Предложены словарные, творческие диктанты.

Н и нн в разных частях речи (10 кл.) Урок начинается с разбора домашнего задания на тему: «Правописание причастий» В новом материале подробно разбираются диктанты, тексты, упражнения.

Н и нн в причастиях (10 кл.) Урок начинается с повторения прошлого урока по теме: «Суффиксы причастий» и проверки домашнего задания.

Новый материал рассматривает правописание н и нн в причастиях и отлагательных прилагательных. Используются тексты для наблюдения, словарные и выборочные диктанты.

Правописание наречий (10 кл.) Урок начинается с разбора домашнего задания по теме по теме: « н и нн в разных частях речи». Новый материал посвящен правописанию дефиса и суффиксов о и а в наречиях. Подробно разбираются словарные диктанты.

Правописание предлогов (10 кл.) Повторение пройденного материала по теме6 «Правописание наречий» с разбором домашнего задания. Новая тема рассматривает производные предлоги и трудности их написания.

Правописание глаголов (10 кл.) Лекция начинается с разбора домашнего задания. Новая тема рассматривает правописание суффиксов и окончаний глаголов. Подробно разбираются диктанты, тексты по данной теме.

Правописание и употребление союзов (10 кл.) Урок начинается с повторения прошлого урока и разбора домашнего задания по теме «Правописание предлогов».

Новый материал посвящен правильному написанию сложных союзов (используется диктант, тексты для наблюдения, упражнения).

Правописание и употребление частиц (10 кл.) Лекция начинается с повторения пройденного по теме: «Правописание и употребление союзов», рассматривается разбор домашнего задания (проверка изложения). Урок посвящен новой теме, где подробно разбираются тексты, примеры, упражнения.

Правописание глаголов повелительного наклонения (10 кл) В лекции рассматривается правописание безударных личных окончаний глаголов I – II спр., употребление ь на конце глаголов, особое внимание уделяется различию глаголов 2 л. Мн.числа изъявительного наклонения и глаголов повелительного наклонения мн.числа.

Повторение. Правописание приставок и корней (10 кл.) Урок начинается с повторения пройденного материала и проверки домашнего задания. Новая тема подробно разбирает написание приставок и корней в текстах, словарных диктантах.

Трудные случаи правописания (10 кл.) Урок посвящен данной теме, где подробно разбираются выборочные диктанты, тексты, упражнения.

Трудные случаи правописания имен. Повторение (10 кл.) Урок посвящен повторению и разбору домашнего задания. Подробно разбирается правописание числительных, приставок, окончаний в текстах, упражнениях, диктантах.

Классификация орфографических правил. Повторение правил правописания (10 кл.) Лекция посвящена повторению тем, пройденных на предыдущих уроках:

личные окончания глаголов правописание приставок пре и при правописание неопределенных местоимений правописание гласных букв после шипящих правописание н и нн в разных частях речи.

Подробно разбираются тексты для анализа, диктанты, упражнения.

Основные принципы русской орфографии. Правописание безударных гласных в корне.

(10 кл.) Урок посвящен новой теме, где подробно разбираются упражнения, тексты, диктанты.

Чередование гласных в корне (10 кл.) Урок посвящен новой теме, где на примерах текстов, упражнений рассматривается написание слов с чередованием гласных в корне.

Гласные после шипящих и –Ц в разных частях слова (10 кл.) Урок начинается с проверки домашнего задания. Новый материал изучается с помощью выборочных диктантов, игры в «четвертое лишнее», разбором правописания исключений из правил.

Правописание безударных гласных в корне. Историческое чередование гласных ( кл.) 2й урок русского языка посвящен новой теме, где подробно разбираются тексты, упражнения, словарные диктанты.





Правописание согласных в корне (10 кл.) Урок начинается с проверки домашнего задания по теме: Чередование гласных в корне». Лекция посвящена новой теме, где подробно разбираются тексты, упражнения, словарные диктанты.

Правописание приставок и суффиксов (11 кл.) Урок посвящен новой теме, где подробно разбираются тексты, примеры, упражнения.

Типы односоставных предложений (11 кл.) Урок продолжает разговор о синтаксисе, о синтаксисе простого предложения.

На множестве синтаксических примеров разбираются типы односоставных предложений.

Лексическое значение. Лексика, как единая система.

Лексика рассматривает все лексические понятия русского языка, приводится большое количество примеров в каждом разделе.

Словосочетание и предложение (11 кл.) С этого урока начинается систематическое повторение курса синтаксис», в который войдет тема: «Словосочетания, простое предложение, сложное предложение» и, естественно, повторяются правила пунктуации.

Подлежащее и сказуемое (11 кл.) Повторение пройденного и разбор домашнего задания связаны с определением фрагментов в произведениях А.С.Пушкина и определения в них грамматических основ: подлежащего и сказуемого.

Новый материал продолжает эту тему и на множестве примеров углубляет основные грамматические формы.

Глагол (11 кл.) Урок посвящен важной части речи русского языка – глаголу. Рассматриваются все категории глагола, также подробно разбираются упражнения, примеры, тексты.

Наречие (11 кл.) Лекция посвящена трудностям в правописании наречий. Рассматриваются упражнения на правописание не или ни с наречиями и н или нн в наречиях. Подробно разбирается слитное, раздельное и дефисное написание наречий.

Служебные части речи: предлог, союз, частица (11 кл.) Урок посвящен новой теме, где в текстах, упражнениях, диктантах, подробно рассматривается написание предлогов, союзов, частиц.

Распространенные и нераспространенные предложения (11 кл.) Сегодня разговор о второстепенных членах предложения, которые создают сложности в написании. Разбираются примеры написания, упражнения и тексты.

Стили языка. Фразеология (11 кл.) Лекция является продолжением разговора о лексике языка, как сложной системе, состоящей из различной по своему происхождению, сфере употребления, значимости групп слов.

Язык все время пополняет свой запас. Как это происходит – обо всем этом и идет разговор.

Глагольные формы: причастие и деепричастие (11 кл.) Урок посвящен рассмотрению глагольных форм, их признаков, правописанию (подробно рассмотрено правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях).

Однородные члены предложения (11 кл.) Данный урок продолжает разговор о синтаксисе простого предложения, о том, по каким законам строится простое предложение, как мы конструируем его в нашей речи. Знать все это необходимо для практического знания расстановки знаков препинания (разбираются примеры написания, даются упражнения для закрепления материала).

Обособленные члены предложения (11 кл.) Урок начинается с повторения прошлого материала по теме: Однородные члены предложения и сложности пунктуации в предложениях с однородными членами. Новый материал продолжает разговор о синтаксисе простого предложения, разбирает его устройство на различных примерах и в ходе рассматриваемых упражнений.

Роль обособленных членов предложения в тексте (11 кл.) Урок начинается с завершения темы: «Обособленные члены предложения» и разбором домашнего задания. Новый материал: «Обособление обстоятельств. Обособление уточняющих членов предложения». Подробно разбираются тексты, упражнения.

Трудные случаи обособления второстепенных членов предложения (11 кл.) Прошедший материал был посвящен однородным членам предложения и обособленным членам предложения, которые выделяются при помощи запятых.

Новый материал продолжает разговор об устройстве простого предложения, членах предложения, которые могут быть однородными, обособленными и о том, как от этого зависит пунктуация.

Слова, не входящие в грамматическую структуру предложения (11кл,) Урок посвящен теме: Обращение. Вводные конструкции. Подробно разбираются тесты, упражнения по этой теме.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 16 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.